Семантика соционических аспектов в основе грамотного подхода к комплиментам

Так же важно знать какие аспекты находятся в пятой и шестой функции, так как немаловажную роль играют слова которые мы используем говоря комплимент, то есть семантику аспекта. Например, тип ЛИЭ: суггестивная функция – этика отношений, референтная – волевая сенсорика, используя семантику аспектов получаем комплимент – «Мне нравится (этика отношений) ваша рубашка (волевая сенсорика), она вам очень идет».

1. Логика действий

Деятельность – движение, действие, поступок, перемещение.

Работа – деловая команда, инструмент, квалификация, метод, обеспечение, производственный процесс, рационализация, технологичность, технология, функциональность, функция, эффективность.

Разум – адекватность, выгода, здравый смысл, знание, польза, прагматизм, разум, разумные действия, рассудочность, рационализм, рациональность, факт, целесообразность.

Экономика – стоимость, предприимчивость, разумная цена, умение обращаться с деньгами, цена, ценность.

2. Логика отношений

Систематизация – анализ, взаимосвязи, доказательство, истинность, закономерность, классификация, причинно-следственные связи, система, соизмеримость, сравнения, статистика, структура, схема.

Местоположение объектов – позиция, дистанция, закономерность, измерение, конструкция.

Закон – инструкция, конституция, постановление, презумпция, устав, права и обязанности, формальности.

Понимание – противоречие, критерий, истина, справедливость, равенство, правила этикета, эталон, баланс.

Организация – иерархия, официальные отношения, подчиненность, порядок, правила, реестр, строгость.

3. Этика эмоций

Возбуждение – возмущение, волнение, нагнетание, переживание, подавленность, спокойствие, страсть.

Побуждение к действию – внутренние импульсы, настрой, решимость, фанатизм, энергичность, энтузиазм.

Превосходные степени в речи – восхитительный, жуткий, замечательный, отвратительный, потрясающий.

Проявление эмоций – артистизм, вспыльчивость, жестикуляция, запальчивость, крик, мимические реакции, плач, покраснение лица, сдержанность, смех, умение владеть эмоциями, усмешка.

Эмоции людей – восхищение, гнев, настроение, обида, паника, печаль, радость, романтизм, тревога, ужас.

4. Этика отношений

Взаимоотношения людей – братство, вражда, дружба.

Моральные категории – добро – зло, мировоззрение, мораль, нравственность, порядочность, религия, совесть, хорошо – плохо.

Притяжение – отталкивание, привязанность, психологическая дистанция, тяготение.

Проявления чувств – бесцеремонность, деликатность, дипломатичность, милосердие, отзывчивость, почтительность, снисходительность, терпимость, укор, умение не обидеть, учтивость, человечность, чуткость.

Чувства – доброта, зависть, злость, любовь – ненависть, симпатия – антипатия, сострадание.

5. Волевая сенсорика

Владение – желание, обладание, оборонять, расстановка сил, стремление, сфера влияния, тактика, территория, умение занять пространство, чувство хозяина, экспансия, «я хочу».

Внешние качества – внешний вид, контрастность, красота, форма, цвет, яркость.

Масса – много, скопление, толпа.

Проявление волевых качеств – готовность использовать свою энергию, добиться, достижение цели, завоевать, заставить, командовать, лидерство, мобилизованность, подавить, покорить, решительность, штурмовать.

Сила – вес, весомость, власть, влияние, воля к победе, давление, сопротивление, уверенность.

Статус – авторитет, амбиции, вес в обществе, значительность, престиж.

6. Сенсорика ощущений

Вкус жизни – гармония, дизайн, качество, комфорт, удобство, удовольствие, уют.

Внимание к подробностям – конкретным фактам, мелочам, к «мелкому шрифту в контракте».

Ощущения – вкусовые, тактильные, надежность, оттенки цветов, потрогать, пощупать, приятность.

Самочувствие – здоровье, наслаждение, отдых, ощущение пространства, умение обжить пространство, процессы жизнедеятельности, расслабленность, удовлетворение.

Состояние – здесь и сейчас, реализм, «синица в руке».

7. Интуиция возможностей

Видение возможностей – глубинное видение, восприятие единства и взаимосвязи процессов, стремление дойти до сути, целостное восприятие, чутье.

Внутреннее устройство – истинное свойство, основа, открытость, простота, содержание, сущность, суть.

Возможности – жизнеспособность, потенциал, ресурс, способности, талант, шанс.

Неопределенность – вдруг, «журавль в небе», многозначность, необычное, неожиданность, парадокс.

Поиск – выбор, догадка, замысел, идеи, изобретение, находка, озарение, открытие, предположение.

8. Интуиция времени

Время – будущее – прошлое, момент, пауза, период, потом, продолжительность, своевременность, срок.

Обращение со временем – ждать – догонять, отношения поколений, планирование, предупреждение, пунктуальность, спешить, умение учитывать и использовать время, уместить больше в единицу времени.

Опыт – ретроспектива, учет ошибок.

Прогноз – перспектива, предвидение, предчувствие.

Развитие процессов во времени – возраст, изменчивость, история, молодость – старость, назревание, последовательность событий, современность, развитие, раньше – позже, чередование эпох, эволюция.

Скорость – быстро – медленно, замедление, ритм, темп, ускорение, соревнования в скорости.

Приведем ориентировочную таблицу, по которой можно понять, какие комплименты подойдут какому ТИМу.

ТИМ Приятные комплименты
ИЛЭ Похвалить деталь одежды, сказать приятные слова, с улыбкой и хорошим настроением
СЭИ Похвалить способности, идеи, помочь разобраться, рассказать о новых возможностях
ЭСЭ Сказать, что есть необходимые способности, похвалить количество прочитанных книг
ЛИИ Пошутить, подбодрить, похвалить комфорт-удобство
ЭИЭ Похвалить красоту, престиж
ЛСИ Эмоционально, с улыбкой сказать о его умении успевать все в срок, быть современным, быстрым, молодо выглядеть
СЛЭ Похвалить скорость, пунктуальность, опытность, с доброжелательной улыбкой
ИЭИ Отметить силу воли, «крутизну», лидерские качества, ум и сообразительность
СЭЭ Восхититься масштабностью его дел
ИЛИ Поразиться силе его знаний
ЛИЭ Сказать доброе слово, напомнить о чувствах
ЭСИ Спросить практический совет. Похвалить пунктуальность
ЛСЭ Проявить доброе отношение. Подарки с душой, сентиментальные
ЭИИ Спросить совет
ИЭЭ Сказать приятные слова о здоровье, удобстве, одежде
СЛИ Помочь раскрыть способности. Показать хорошее отношение

Эксперсс-диагностика референтной и суггестивной функции для комплимента

Не всегда мы, к сожалению, знаем заранее ТИМ человека, чтобы сделать ему правильный комплимент. Что же делать, если мы еще не знаем ТИМа? Можно использовать небольшую экспресс-диагностику, понимая, что в данном случае полное определение ТИМа нам не так важно. Ведь комплимент – не профориентация, не психологическая диагностика, не оценка персонала. Здесь небольшая ошибка не фатальна. Даже если вы не попадете в цель – одну из функций СУПЕРИДа, то ничего страшного не случится, человеку вы этим не навредите, в любом случае ему будет приятно, только по-разному. Поэтому можно использовать метод подбора – давать информацию по разным аспектам, небольшими фразами, и смотреть на реакцию. Если человек начинает улыбаться, появляется детскость в глазах, расслабленность в позе, то я вас поздравляю – ваш комплимент попал в точку!

Например, ЛИЭ:

  • «Вы прекрасно разбираетесь в вопросе целесообразности» – комплимент на базовую функцию – логику действий. Реакцией на этот комплимент будет сдержанная улыбка или просто небольшое внимание, так как в этой сфере человек является экспертом, и вы его не удивите.
  • «Я так рада вас видеть. Вы прекрасно выглядите» – этот комплимент скорее вызовет удовольствие и искреннюю улыбку у собеседника, так вы делаете комплимент по суггестивной функции – этике отношений и референтной – волевой сенсорике. Сведем в таблицу характерные реакции представителей разных ТИМов на информацию по СУПЕРИДу.
ТИМ На какую информацию отзывается с благодарностью
ИЛЭ Предложить заботу о еде, здоровье, одежде, удобстве. Создать хорошее настроение, пошутить
СЭИ Помочь раскрыть способности, рассказать о новых возможностях, показать что правильно
ЭСЭ Объяснить научно, разложить по полочкам, заинтриговать
ЛИИ Любят веселых, эмоциональных людей. «Заражаются» чужим настроением
ЭИЭ Любят информацию, изложенную научно. Уважают правила, законы
ЛСИ С удовольствием воспринимают эмоционально окрашенную информацию
СЛЭ Нравятся быстрые, улыбчивые люди. Благодарны за эмоциональную поддержку
ИЭИ Благодарны тем, кто поможет им понять правила, законы, необходимые формальности
СЭЭ Любят людей, умеющих прогнозировать события
ИЛИ Благодарны за информацию, помогающую строить отношения
ЛИЭ Уважают сильных, значительных людей. Благодарны за помощь в объяснении человеческих отношений
ЭСИ Любят полезные советы
ЛСЭ Благодарны за помощь во взаимоотношениях с людьми
ЭИИ С удовольствием обучаются технологическим приемам
ИЭЭ Любят, чтобы о них позаботились, накормили, организовали уют и комфорт
СЛИ Уважают широту кругозора и интуицию

Back to top

карта сайта